第83节
在三年六班原班考试的同学不多,算上妙妙一共就四个人。大家格外注意其他班的考生。
妙妙坐到座位上，就有人时不时回头看她,还小声地议论着什么。
“看，校花！”
“听说家里也挺有钱的……”
妙妙没注意这些,她的注意力都放在走进来的监考老师身上了。
监考老师都是按照班级排的，白老师就留在自己班级里监考，再配一个科任老师，两个人监考。白老师是特级教师，资格又老，坐在上面看着科任老师发卷子。
“我跟你们说,你们在底下有什么小动作，上面看得可一清二楚，”似乎每个监考老师都会来这么一句话,“我这个考场里头，谁要是作弊被我发现了，就别考了！”
妙妙清清楚楚地看见右前方的男孩子，把刚刚伸进裤兜掏东西的手，又拿了出来。
“发卷子了，可以先看，但是铃声不响谁也不许答题！”
语文卷子发下来，妙妙先翻到最后看了一眼作文题，是二选一的作文题目。要么是以“让路”为题的命题作文，要么是根据材料写话题作文。
看完作文题目，又回去看古诗文背诵题，这叫妙妙松了一口气，都是她背过的！答题铃一响起来，她立刻开始往答题纸上写答案。
“都把姓名班级写清楚了！”
一科语文答完，大家都赶紧跑去上厕所。洗完手出来的时候正看见然然，跟她用了同一张手帕擦干手。
“作文你写的哪个？是命题作文还是话题作文？”
然然还没回答，旁边就有人哀嚎一声：“让路是命题不是话题？我的天，我当成是话题作文了！”
最近几年，话题作文在中考中成了新的趋势，很是有几个人没看清楚题目，直接把命题作文当成了话题作文。
一天连续考完所有的科目，午休的时间就相对来说比较紧张，下午第一科英语考试的时候，好几个人困得哈欠连天地。
哈欠这东西的传染性比感冒病毒还大，妙妙也有点困了。她赶紧把风油精小瓶子拿出来，按照丹丹姐教的，在面巾纸滴了五分之一瓶，对折再堵在鼻孔处使劲儿一吸。
一股凉风直透天灵盖！
这么使用劲有点太大了，妙妙一抬头，正看见白老师伸手指笑着点了点她，她赶紧重新低头答题。
白老师没见过学生这么凶猛地使用风油精，还有点担心，走过来在妙妙旁边踱了几步。她观察了一下，看妙妙没有什么问题，这才搬了一把椅子去教室最后面坐着。
一天的考试下来，大家都累得不行，回到教室的时候控制不住地相互对着题。
白老师在讲台上咳嗽了两声，大家都看她。
“好了，考试就过去了！今天便宜你们了，晚自习不上了，回去不许放松！之前发的卷子都得做完，月考卷子明天讲！”
今天是周六，好多学生都以为考完试周日就不上课了，可是听起来只给放假一个晚上。
有人就哀嚎起来，白老师虎着脸：“你们还想歇？等中考完随便玩，今天老师还得加班判卷子呢，都回去好好看书做作业！”
“下周二就开家长会，这次考不好的都把尾巴给我夹住了！”
数学老师也见缝插针地过来发了一份卷子，大家把卷子收起来，背着书包往出走。
周日第一节课是语文课，语文老师没什么反应，大家还以为卷子没判完，都松了口气。第二节物理课，白老师两手空空地进来，大家刚刚开始有点庆幸，就看见她点人。
“黄小海去我办公室拿卷子，我办公桌上的全搬过来，都发下去。”
白老师的脸阴沉着，教室里没人敢吭声。
别看平时大家敢跟她开玩笑，但是在这种明显可能没考好的情况下，大部分学生都还是大气都不敢出的。
“我今天合分合了一早上，越合越生气！年级大榜要晚上才出来，到时候每个人都给我拿回去叫家长签字！下周二的家长会，家里必须是父母其中一方到！”
白老师对班级学生的家庭情况了如指掌，也知道不少学生都喜欢叫爷爷奶奶开家长会逃避惩罚。
黄小海已经把卷子抱过来了，她开始从后往前读成绩。
“张默，语文七十，数学二十二，英语六十……”
大家都在心里头暗暗数着名次，妙妙的心跳得砰砰地。先被念到名字的脸色都不太好看，走到讲台前头领了卷子直接往回走。
然然是第五名，还没读到妙妙的名字，她使劲儿地看着讲桌上的卷子。
第四名是班长，第三名是学委，妙妙听见下一个是自己的名字，她有点高兴又有点失落。
——自从上了初中，她还没考过第一名呢！
“苗妙同学进步很大！”
白老师难得地鼓励了她一句，妙妙小脸红红地回到座位上，跟然然对视了一眼，咬住嘴唇把笑容憋回去。
很快发完卷子，白老师没说更多，而是开始讲卷子。
“这道题都讲了八百遍了！我看怎么还有那么多人做错的？”她重重地敲着黑板，“每个人准备个错题本，把这题都给我抄上！这是中考必考的！”
今天白老师气场八百米，没人敢不听话，纷纷找出空白本子记错题。
周日中午放学的时候，年级榜单还没及时排出来，周一上午才出来。
白老师把整个大榜裁了出来，每个学生一小条，又把年级榜单贴在后面黑板上让大家看。
妙妙这次年级第八名，比她想象中的名次要好了很多。
家长会上，白老师把她拉出来当典型：“……初二期中考试苗妙是第十五名，这学期就考了第二，只要认真学这就是榜样！”
“现在是复习，一切都是从头来，第一次月考只考了复习过的知识。现在考试成绩不好的，就是初三了还没认真学，根本不是基础的问题！”
白老师还让妙妙家长介绍经验，王秀琴手足无措地站起来，她觉得这都是因为自个家闺女聪明。不过总不能把这个当经验说出来。
她想了想，就说了一下妙妙自己下定决心和自律，还有她贴在墙上的背诵周期表，以及自己和苗栋陪着学习的事情。
白老师点了点头，最后总结：“中考可是很重要的！不说别的高中，就说咱们县高中，现在自费名额已经很少了！一个自费两万块钱！这都初中最后一年了，家长一定要给搞好后勤，别孩子做作业你们看电视，都忍着点！”
“你想想，你干活儿的时候别人搁那翘个二郎腿抽烟，你能干得下去么？”
考完试之后，白老师当着同学的面几天都没有好脸色，可是在家长会上却没有过分强调考试成绩。年级榜单也在班级公示了一天之后，开家长会前就撕下去了。
在家长会上，她更注意强调的是家长对学生的教育方法，而不是学生的成绩多差。
几个留下来打扫卫生或者要跟家长一起回家的学生，待在教室外头听了个全程，第二天悄悄地在班级里说。
“白老师一个学生都没骂！她还说，叫家长在学生写作业的时候不许看电视，要陪着学习不要一味地教训……”
大家对白老师的印象更好了。有几个家长会之前因为成绩差被白老师教育的学生，也完全没想到。
“我爸这次没揍我！还说他以后会来接我放学！”
按理说，都是老师在学校里教育了，回家再挨一顿男女混合双打。可是这次家长会之后，张默不但没挨揍，还听他爸转述白老师的话：“张默这孩子虽然成绩现在是倒数第一，但是最难提分的语文英语都不低，家里头好好教育，县高考不上，二高中还是能考上的。”
白老师这样，大家不光是因为回家没挨揍庆幸，还悄悄地对班级和学校多了一丝归属感……
咱们六班都是一家人！
他们学习成绩不好，白老师自己着急生气，自己找时间去给每个学生单独谈话，可是却不会迁怒家长，还会温柔地保护他们的自尊心。
一时间，整个三年六班的气氛空前融洽！
而相当一部分差生的学习成绩提高，恰恰是要从扭转他们对学习的对立开始的。
王秀琴回家也很高兴，她闺女被白老师竖成典型了！她和苗栋选择陪着孩子一起学习的教育方法，还被老师肯定推广给全班了！
白老师还总结了很多生活上的细节给大家，比方说按照中考的考试时间表来，每天中午可以考虑睡个三十分钟。还有哪些食物能够增强记忆力，在家学习一定要保证灯光明亮等等。
“真是个好老师啊。”
妙妙点点头，班级里的学习氛围也是非常重要的！因为王亚南的缘故，六班在初一初二的时候成绩不算很好，大家对学校都有点抵触的感觉。
可是现在，连倒数第一的张默都开始做数学卷子了。
一眨眼，第二次月考就到了，妙妙还是考了第二名，却提高到了全校第五。整个二年级六班的平均成绩，从全年级第五提升到了全年级第一！
第85章
“我一直强调什么？基础！一定要注意基础！”
白老师在讲台上敲着玻璃黑板：“这次考试的题目都是非常基础的,完全就是给你们查缺补漏的。错在哪，自己都上点心！”
她又讲自己的经历：“我当时去出中考题的时候,这个题出完给组长看，组长会问我什么？她会问我这道题反应的是书上哪部分内容、哪道例题。所有的题目都是基础的变化，不可能会有太出格的难题。”
“一定要看书！要立足教材！就像是这次考试,最后一道大题没做上来的举手我看看？”
教室里稀稀拉拉地举起几只手来。
“大部分同学还是做出来了，因为这道题就是变型啊对不对？没做出来的同学，要收起对教材的轻视之心！”
这次考试的题目很简单，年级前十名的分数差距都不是特别大，垄断班级第一的是个男孩子，叫郭鹏。
郭鹏有点微胖,动不动就有点害羞，从刚上初一就是稳定的第一名。这次他的分数比妙妙高了五分,其他科目还好说，英语足足比妙妙搞了六分。
妙妙这类开始没太认真学习,后来成绩追上来的学生，多半是先追理科成绩，文科再慢慢跟上。语文英语这类的学科，就算再下功夫，也要看一些平时的积累。
妙妙这次的英语成绩还算是不错，但还是挺低的。白老师把她找到办公室去,请了年级组长给她看看卷子。
这不是妙妙独有的待遇，班级里好多单科缺陷的学生，白老师都单独地找老师帮忙指点过。
“作文分有点低了,别的倒还行，阅读理解错得多了点。”
严格来说，妙妙的英语考了一百零三，其实不算是低分了。但是现在的她，已经值得老师们当成是尖子生严格地对待了。
“基础不行，”英语组长是个男老师，据说出过国，也是新校长外聘来的老师，“初一初二的时候英语成绩不行吧？”
妙妙不好意思地点点头。
现在才觉得，当初浪费了多少时间精力。她想起白老师说过的，什么阶段就做什么样的事情，现在就要好好学习。
虽然她每天也跟着上课抄板书、下课做作业。但是有些事情，用心和不用心的差距可是巨大的。
白老师听妙妙说过将来想当警察，现在也喜欢看刑侦剧，她开口：“你现在好好努力，将来考上了才行，你现在看那电视剧也就是外行看看热闹，真的考上了看的不都是真的案例？”
听见英语组长也这么说，妙妙有点不好意思，她请教老师：“吴老师，是我以前不够努力。现在应该从哪方面跟上呢？复习我都很认真了，单词也已经背过两遍了。”
“单词都背过了啊，”吴老师还真给妙妙出了个主意，“你把课文都背一遍吧，不要光背课后要求的部分，整篇课文都要背诵。”
“你现在缺的其实是阅读量，英语毕竟是一门语言，在非语言环境下要学好很难的。但是……”吴老师知道六班的这个小姑娘成绩进步很大，他也很欣赏妙妙，“我们毕竟是应试教育，学校也没法给你们营造一个更好的语言环境。中考出题其实也很讲究着眼书本的，毕竟得卖教材，是不是？咱们这的传统，很多题目都要在课文里找到根据的。”
他这个说法，倒是和白老师说的有异曲同工之处。
听到老师说卖教材，妙妙忍不住也笑了：“老师我知道了！我回去会好好背诵的！”
给两个老师鞠了一躬，妙妙又顺手提走了老师办公室的垃圾袋，这才离开了。