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第11节

  “大家要牵住旁边小朋友的哦,记住自己前后左右是谁”
  “戴好自己的小黄帽”
  老师们带小朋友走了一段过马路,就上公交站坐大巴车,数好小僵尸的个数,老师也挨个坐下,稍微休息会儿,等会到了博物馆,他们还有更多事要做。
  邻座的两个女老师聊起来。
  “诶,又要去人类博物馆了,年年都去。”
  “是啊,明明也没什么好看的,人类时代都过去多久了,有的馆也就看看照片。”
  “饮食那个馆才最可怕呢……我从来没见过那么多难吃的食物放在一块,人类的口味真奇怪啊。我还是更喜欢现在,脑花多好吃。”
  老师微微一笑:“不过尝下人类博物馆难吃的合成食物,也是每个僵尸成长过程必须经历的呢。”
  “说得也是。”
  哪个僵尸小时候没啃过博物馆试吃的合成食物?
  没有,不存在的。
  第12章 午餐
  人类博物馆。
  老师们领着小朋友蹦蹦跳跳地下车,刚走到博物馆门口,就看到老馆长穿着西装,同其他几位年轻馆员,站在那等着接他们。资历深的小彤老师十分意外:“馆长,你今天怎么过来了?”
  老馆长笑眯眯道:“因为今天有特别活动啊。”
  小彤老师疑惑:“特别活动?”
  “等会儿你们就知道了。”老馆长卖了个关子,没打算现在就告诉他们。他和蔼地看了看小僵尸们,就让馆员接待师生一行进去参观,他也一同随行。
  人类博物馆有许多分馆,一进去主馆就是普及人类生理构造,以及人是如何变成僵尸的,人类时代关于僵尸的传说和各种影像作品,另外还有僵尸和丧尸的区别。
  解说员最后还要附加一句:“虽然经常有各种传言说在某处发现丧尸,但事实上,目前并没有证据证明丧尸的存在……丧尸之于我们僵尸,就如同人类在山野发现原始野人,他们身上总带有某些令我们好奇的神秘色彩。”
  小僵尸们觉得这个科普还是很有料的,努力仰着头,配合地发出“哇哦”的声音。
  之前小萤他们过来看到这个馆时,真的是很囧。
  僵尸们对人类的研究,还真的是很认真啊,真心觉得人类是自己的祖宗。而作为真人类的他们,心情真是复杂,被解剖研究,还要被分析寿命短,弹跳能力差。
  小萤想,他们跳那么高,也没法上天啊,不过赶时间的时候,能有跟僵尸一样的弹跳力,确实很方便,跳着去就行了。
  僵尸小朋友们也是这么想的,他们觉得自己的弹跳能力棒棒的。
  主馆参观就在小朋友们——
  诶,人类!
  哇,人类!
  这样的感叹结束了。
  接着参加其他馆,也都是展览人类时代的某些方面,比如物种多样性,让小朋友们知道,世界上不只只有僵尸猪,也有别的动物,虽然这些动物在小朋友们看来,长得很奇怪。博物馆只能展览合成的动物标本,死物对小朋友的吸引力就少了许多。
  最后是——“人类时代的饮食”。
  小彤老师发现,今天逛展的时间似乎格外长,平时到午就结束了,这次已经到午,馆长似乎都没有结束参观的意思。
  “午就让孩子们留下来吃饭吧。”馆长微笑道。
  小彤老师一哆嗦,悄声问:“您说的,不会是合成食物吧。”
  老馆长讪讪一笑:“是的,不过这回肯以前肯定不一样,相信我。对吧。”他看向自己的馆员。两个年轻馆员,一小姑娘一小伙子,连连点头,表示老馆长说得对。
  小彤老师不太相信。
  其他老师也都不太相信。
  小朋友……小朋友还啥都不知道!
  不过老师们都觉得,尝尝也没什么,反正都是要尝的,躲不过,下午本来学校就是要放假的,让小朋友们留下来吃完午饭再回去,也刚好。
  老师们同意了,老馆长就带他们去参观。
  小彤老师却发现,老馆长这带的路,好像跟平时不太一样啊:“馆长,这方向不对啊。”
  “没错。不是跟你说有特殊活动吗?所以饮食馆临时重新布置,换了个地方。”老馆长心情不错地说,“在室外。”
  老师们:???
  人类博物馆周边有一大片广场,馆后也有大片空置地,这回馆长便把这空置地给用上了,这也是同小萤他们商量之后的结果,认为搬到露天进行比较好,也更有氛围感。
  也因此,馆方还特地去弄了些人造草坪,把水泥地全给铺上,这些草坪并不算真的草,也是合成的,质感同真的草相似,但不会枯萎,算是某种特殊材料。
  食物的摆放,则采用超市水果区的陈列方式,食材摊放,陈列台分开有间隙,防止小朋友挤在一堆,台柜是仿浅色木纹的,柜后分别插着一板宽大图片及食材说明。
  除了心陈列区,四周又围了条,其一条便是料理台。
  小萤人在紧锣密鼓地准备。
  “老馆长说小朋友们要来了!”小萤突然冒头说。
  “真的吗?小僵尸们要来了?”詹南有点小兴奋,“我还没见过小学一年级的小僵尸呢!”
  “应该挺可爱的吧。”唐之之摸着下巴想,“大绿眼睛小尖牙。”
  詹南:“……”突然觉得不可爱了。
  远远就听到小朋友们清脆的叽叽喳喳声,像几百只小黄鸡凑在一块吱吱吱。
  “怎么走出来了啊?”
  “这里是哪里呀,要回去了吗老师?”
  “哇!太阳!”
  “你们快看!好多……好多合成食物!”僵尸小妹妹放声大喊。
  闪闪太阳,绿草坪,蜜桃甜橙西瓜草莓黑布林青提子,堆成甜蜜的彩虹。
  一只桃子骨碌碌从山头滚下,蹦了几下,落在小朋友里,绒毛软,带着水珠,粉软可爱。
  好吃的水蜜桃,都是最甜美的颜色。
  “好可爱啊……”小妹妹说。
  她觉得这只桃子,和她以前见过的桃子都不同,香香的,粉粉的,像糖,会爆汁的糖。
  老馆长笑容更和蔼:“先放好哦,等会儿吃。现在要先吃午饭。”
  “咦!要吃午饭吗?!”
  “午饭是脑花吗?”
  “老师我饿了!”
  老师……老师们刚回过神,这次看到的景象和以前完全不同啊。
  以前研究所送食材给博物馆,也只是少量,每种大概一塑料袋,而且因为研发品种不多,也不是所有食材都有可以试吃的,每回参观只能看到八种而已。而这回,合成食物的数量都是可以一筐一麻袋计的,几乎将陈列台铺地满满当当,不留一丝空隙。
  而且,这绿草坪,这糖果色的气球是怎么回事?
  为什么这氛围像是要野餐?
  别说,还真是。
  老馆长同老师们说:“老师们也一块尝尝吧。”
  “好……好的。”老师们懵懵地点头,“我们先照顾好小朋友,等他们领完我们再吃。”
  “好。”老馆长让馆员也过去帮忙。
  老师们指挥小朋友们:“好了要吃午饭了,大家排好队哦,一个班一个班来,不要着急。”各班老师整理好各自队伍,按班级大小轮着来,先是小彤老师带的班级领餐,两个馆员在队伍最前头给小朋友发托盘和碗筷。
  料理台最开头站着的是詹南。
  詹南同这群小僵尸大眼瞪小眼。
  大绿眼睛小尖牙
  哎呀!
  真可爱!
  詹南一时间心潮澎拜,摆出帅哥的气势:“看哥哥给你们表演个凉拌西红柿!”
  小萤:“……”凉拌西红柿有什么可表演的?
  小僵尸们蹦蹦跳跳:“哇!哥哥加油!凉拌西红柿是什么呀?”
  詹南:“你们没吃过,很好吃的!”
  詹南负责最简单的糖拌西红柿,他面前就一块案板,旁边放着一摞洗净的西红柿,圆滚滚,红彤彤,笨拙又热情,艳地要炸开似的。詹南掏了个西红柿,一刀下去,汁水就流出来,拿一半切成细细薄薄的若干月牙块,放小瓷碗里,撒勺白糖,筷子拌下,就好了,放在小朋友的托盘里。
  剩下半颗继续切,给下一个小朋友。
  西红柿个头大,怕小朋友食量小,一个就吃半饱,所以先给半颗,不够可以再过来要。
  “哇!”小朋友觉得这个糖拌西红柿好好看。当然,也有可能是僵尸与生具来就特别喜欢红色。
  领好西红柿,下一个就轮到小萤。
  小朋友们发现这位僵尸小姐姐长得不是很高呢,看她没那么费力:“姐姐你几岁啦?”
  “姐姐你还在上学吗?”
  “姐姐这是什么啊?”
  小僵尸们不太认识蒸笼,小萤一拿开笼屉,就冒出深浓的白雾,热气直往外窜,惊地小朋友们张大嘴巴,露出小尖牙,合不拢下巴。
  高高的笼屉里,老南瓜蒸地软软糯糯,金黄色,小萤剔了两块放小碗里,雪白的瓷,衬着古朴的金黄,有仙气。她又夹了些清炒南瓜叶堆在南瓜块旁,诱人的老绿。
  小朋友眼睛又瞪圆了,苦思冥想,这是什么?
  取完蒸南瓜和炒南瓜叶,最后轮到唐之之,她负责盛饭和煎牛排,法之利落干脆,直接把僵尸小朋友们都吓呆了——黄油刷锅,烧热,放牛排,红红的肉,贴着锅滋滋滋地挣扎叫嚷,最终变成油旺旺的棕色,肉汁从纹理渗出来。
  煎好的牛排取出,几刀下去,闪亮的粉红色,分熟。
  棕边红芯,厚实的牛排条。

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