第117章 满分
“呀，你们快过来看看，我手里面的这张语文卷，那可真的是绝了。答得也太好了吧！”一名老师，批完了自己手里面的那张语文卷纸，一合分，有点儿惊讶的说道。
因为国家越来越重视教育，所以，他们现在的考试也越来越严格。小升初的老师虽然关系不到升学，但是，也和以后的分班有关系。所以，他们不管是考试，还是批卷都还全是比较严格。
就像是现在，小升初的卷纸，就被拿到了教育局。然后，从各个小学抽取老师，统一进行批卷。
而且，他们现在批卷的时候，也不像是以前一样，一个人批改一张卷纸。他们是几个人为一组，每个人批改几道题。这样一来，也算是最大程度的保证了公平性。
最后批改作文的老师，同时也负责合分。这样一合，可不就合出问题来了。
“不得了了，我手里面竟然出现了一张满分的语文卷纸。你们赶紧来看一看，你们前面有没有什么地方有什么扣分点，没有批改出来？”这名老师看着办公室里面的所有人的视线都在自己的身上，说道。
听见这名老师的话，办公室里面的其他老师，这个时候也顾不上这名老师对他们的怀疑了，纷纷的围了过来，想要看一看这张卷纸。
所有的人心里面都明白，语文和数学还不一样。数学这种学科，只要把知识点都掌握了，想要答满分，还是比较容易的。但是，语文这门学科的主观性实在是太强了。即使基础知识都掌握了，阅读呢？作文呢？一般人怎么可能保证不扣分？
所以，像是一二年级这种的还好，越是到了高年级，语文就越是不容易，甚至是不可能答满分。
现在，他们却批出来了一张满分的卷纸。说真的，这让这些老师非常的好奇，想要看一看是谁这样厉害。
“我看看！”一名老师接过了这摞卷纸，然后打量着满分的卷纸。
“呦，写字写得漂亮！”还没等看内容，这名老师先被这张卷纸上面的字迹征服了。
作为一名语文老师，特别喜欢那种字写得好看的学生。但是，对于小学生来说，因为年龄的限制，一般是写不出什么太好看的字的。大多去，都是那种字迹工整的。
但是，他手里的这张卷纸，不但字迹工整，而且，字体也非常的漂亮。不说别的，单单是这笔字，就就在他这里刷够了好感。
听见这名老师的感叹，其他老师也过来看了看。然后，纷纷对这张卷纸上面的字迹，表示赞叹。
接着，他们开始对照着答案，一道一道的重新检查卷纸上的答案。结果，越检查，几个人越是惊叹。
虽然这张卷纸上面的答案，和给出来的正确答案并不是百分之百的一样。但是，语文知识本来就没有固定的答案，不管是前面的基础知识，还是后面的阅读理解。虽然和答案有所出入，但是，应该得分的得分点，卷纸上却一个都没有落下。
就连最容易扣分的作文，这名考生也答得非常的完美。他们从头看到尾，中心明确，立意新颖。文笔也非常的不错。没有错别字和病句，字也写得非常的好看。
他们从头检查了两遍，这张卷纸上，还真的没有什么能够扣分的地方。
“怎么办？”一名比较年轻的老师问道。
像是这种升学考试中，从来都没有出现过语文满分的这种情况。所以，第一次遇见这样的情况，他们竟然有一些不敢给分了。
听见这名年轻教师的话，办公室里面的老教师们，一时之间也拿不定主意。
“行了，别纠结了。正好在局里了，我们去问一问语文组的组长不就行了，多大点儿事儿啊？”他们这一组的组长，有意些无奈的开口。
听见组长的话，办公室里面的这些人，才算是反应过来。可不是，他们不好给分，去问一问敢给分的不就行了。多大点儿事儿啊！
说曹操曹操到，他们正说着呢，来回巡逻的语文组组长就到了他们办公室里面。
“这是干什么呢？不是分开批卷纸吗？怎么都聚到一起了？”
听见语文组组长的话，围在一起的人纷纷散开，他们组的组长拿起了手里面的卷纸，递给了语文组的组长，有一些纠结的说道：“组长，我们组里面批出来一个语文满分的卷纸，我们有点儿不敢给分。正好您过来了，您给看看？”
听见组长的话，语文组的组长也有一些好奇。要知道，别说今年严格批卷了，就是以前批卷标准并不是那么严格的时候，他们语文也从来没有批出来过满分的卷纸啊。
可能是学习语文的人，脑洞都比较大。他甚至已经想到，会不会是这个学生的家长，提前得到了考试内容，所以，这名学生才会答得这么好的。
但是，拿到卷纸之后，他却打消了这个念头。没有别的原因，完全是因为这名考生答得太好了。而且，虽然得分点都对，但是，和给出的标准答案却又很大的区别。很明显，这是考生自己答的。
语文组的组长又从头看了一遍，发现确实是没有什么能够扣分的地方。于是，他对着办公室里面的老师说道：“我看了，这名考生答得确实是非常的不错，没有什么能够扣分的地方。既然人家学生本来就答了满分，我们就给他满分。这有什么不敢给分的？
难道，就因为以前没有这种情况，我们就要给人家硬扣去几分吗？没有这样的。而且，这张卷纸答得确实是非常的不错，我们没有必要怕这个怕那个的。只要我们行的直坐的正，什么都不用顾虑。”
听见语文组组长的话，办公室里面的老师也放下心来。他们组长接过这摞卷纸，然后，非常慎重的打上了满分。
两天过后，小升初的所有考试试卷都已经批改完了。这些老师又加班加点儿的把学生的成绩统计了出来。
“我天啊，这个学生的成绩也太好了吧！”负责统计成绩的老师突然出声。