第113节

  竹宁:“上天的启示。”
  半个班的同学哄堂大笑,学生都是慕强的,竹宁一书包能把班中恶霸槐子林的脑袋砸成纸,这就……很强……
  现在有少部分学生,甚至挺乐于看到胡清俊,被尖子生堵得眼皮直跳。学生和老师之间,是互相克制,你强我弱的关系。
  老师有时候在处于劣势的时候,不太敢扭住某个差生不放。胡清俊如果在哄堂大笑中,扯着脖子喊,他有可能被这帮有能力杀人的学生,压制得翻不了身。
  胡清俊没再质问竹宁,而是用严厉的目光扫视着全班,等到学生渐渐不敢笑了,才沉着脸训斥了两句,而后翻开语文书开始讲课。
  竹宇轩趁着班主任低头的功夫,转身无比敬佩地朝竹宁比了个大拇指,用口型比划道:太帅了!
  而后,接下来的语文课,竹宁根本没听。
  竹宁有点记仇,尤其是从小学一年级到大四都是老师喜爱好学生,突然有一天碰上个莫名针对他的……就很不开心。
  好在,竹宁发现了宣纸块的另一用途——永远不会被发现的手机替代物。
  竹宁用宣纸和黑无常聊了会儿天,得知黑无常在天界喝茶后,便放弃了宣纸的聊天功能,开始在纸上和黑无常玩bingo小游戏。
  玩腻了之后,又开始下五子棋。
  下腻了之后,竹宁试图在纸上画迷宫。
  而后……
  “第三列最后一位同学起立,”胡清俊直直看向竹宁,似乎在等着他出丑,“黑质而白章,触草木尽死……”
  胡清俊声音清朗,意韵悠长,短短两句便把异蛇之怖,描述得淋漓尽致。
  他意思是让竹宁接着背,这时候竹宁再支吾说不会,肯定十分丢人,不会说一次可以,就像是笑话,说一次能引来大笑,但短时间内说第二次只会尴尬。
  竹宁知道这篇描写的是,什么州野产的什么蛇,但原文不会背,他画迷宫画到一半,马马虎虎听了个黑质而白章,大脑中画面瞬间具象:“是……花蚊子?”
  “噗——”
  教室里轰的一下就炸了锅,坐在讲台边的校霸胖子笑得冒出了鼻涕泡,隔空给竹宁鼓着掌。
  就连准时响起的下课铃,都差点没淹没。
  胡清俊脸色铁青,从牙缝里念出后半句:“以啮人,无御之者!”
  竹宁点点头:“嗯,花蚊子比较大。”
  说着竹宁背起书包,他穿过教室准备去逸夫楼找教导主任,同时开口道:“咬人谁能防得住,对吧?”
  第143章 chapter 143 谋杀课堂9
  竹宁德育分只有94,下第一节 课要去找教导主任, 这谁也拦不住。
  于是, 在全班的哄笑和鼓掌中, 竹宁拎着书包走出了教室,向逸夫楼行进。
  就算再守时的老师,听到下课铃的时候,也会把正在讲的那道题,或者是半句话讲完,没有学生能压着下课铃走出教室。
  于是, 竹宁走到操场上的时候, 基本一个学生也没有,他遥遥看见了槐子林三人组, 也在往逸夫楼走。
  槐子林太过显眼, 让人很难忽略, 他脑袋上套着个黑垃圾袋, 远远看去就像个行走的棒槌。
  竹宁十分怀疑, 槐子林传说中的保洁工母亲, 在212厕所清理温淳遗骸的时候, 从装血水的垃圾袋中匀出来一个,免费赠送给了儿子。
  竹宁实在不知道, 怎样一位“母亲”才能孕育出槐子林这种无头鬼儿子……
  当哥的颛亮,总算找到了飘走的弟弟。颛亮正拎着下半身仍是青烟的颛贵, 一边往逸夫楼走一边训斥。余光看到远远走来的竹宁的时候, 颛亮眼中顿时怒火迸发:
  “你这个平困生, 你给我等着!!!”
  竹宁无意和小朋友们计较,他快步走过,顺便伸手指了指宛如阿拉丁神灯的颛贵,“这大白天没腿,不扣分吗?”
  颛亮三人组的气势瞬间矮了一截。
  尤其是套着垃圾袋头套的槐子林,后知后觉地意识到,竹宁还拎着那个大书包后,脚步顿时变得有些瑟缩,“你、你还带着那个书包干嘛!”
  竹宁并没有开口说,因为你的脑袋在里面,他故意落后几步,半远不近地缀在几人身后,看着这步伐无比僵硬紧张的三人组一路走到了逸夫楼下。
  奇怪的是,这里的阴气并不比校园的其他地方更浓,德森中学的逸夫楼是一栋在树木掩映下,充满书卷气息的再平常不过的楼宇。
  但竹宁不调动天眼,仍然对这栋楼有种很不好的感觉,当他悄悄集中精神,用天眼望向这栋夏日树荫下的楼宇时,更是感觉一阵隐隐的惊惕不安。
  哪怕是阴曹地府中的阎王殿,都不曾让竹宁有这种感觉。
  颛亮一路把弟弟拎过来,但似乎根本不愿踏入逸夫楼,他推了颛贵和槐子林几下,让他们赶紧去,而后便避之不及地小跑着离开了。
  一进楼道空调的凉爽气息扑面而来,竹宁跟在槐子林后面,走到了一楼末尾的教导主任办公室。
  一路上,竹宁可以看到某些开着门的财务室、教材室里,办公的老师在电脑后打字,或者端着杯子靠在桌上和同事聊天,一切就像是普通中学的办公楼那样。
  但竹宁心中不安感却越来越强烈,他想起槐子林那铅笔画大脑袋,甚至有点心虚,就像个在考卷上乱画漫画的学生,卷子被交到了校长面前。
  竹宁看到趁着槐子林和颛贵没往后看,迅速把手伸进书包,默默把槐子林的煎饼脑袋,卷起来再揉成压缩小球,而后迅速拿出来放进了裤子口袋。
  竹宁最近对阴气的掌控似乎越来越娴熟,他能感觉到槐子林的只不过是阴气缺失了脑袋的部分,换回去之后就能替代纸片,恢复如常。
  于是,在槐子林战战兢兢地敲响主任办公室大门时,竹宁悄悄从后接近,而后伸手一巴掌,把槐子林由阴气组成的压缩小球脑袋,拍进了垃圾袋。
  本来这个动作比较隐秘,因为阴气可以直接穿过塑料,而不发出任何声音,然而但手拍击气鼓的垃圾袋,却发出了一声拍破气球的巨响。
  啪!!!
  槐子林吓得瞬间飞了起来,窜天猴似的撞开了办公室大门,直直窜上了教导主任头顶上的天花板。
  竹宁:“……”
  真没想弄出这么大动静。
  颛贵一路上都如热锅上的蚂蚁般,焦急地试图把自己的鬼腿幻化成人腿,好不容易在教导主任办公室门口,成功从神灯冒出来的半身魔鬼的形象,变成了个正常的人形学生。
  但就刚刚那一瞬间,颛贵猛然以为竹宁把槐子林的脑袋拍爆了!他吓得呜哇哇大叫了一声,噗嗤化为青烟,试图穿墙而逃。
  但他刚刚一直在努力变人,这下化鬼不太彻底,还剩了个人脑袋,青烟身子穿墙了,脑袋却咣当一下,狠狠撞在了墙上,瞬间被反弹了回来,在竹宁脚前摔了个四仰八叉。
  竹宁:“……”
  看到两位同学都吓成这样,竹宁小心翼翼往办公室里看去,想看看德森中学的人人闻之色变的教导主任,到底是什么样子。
  然而坐在办工桌后面的,不是什么青面獠牙的夜叉,就是个四五十岁的啤酒肚中年人,表情和蔼和亲却又不失严厉。
  很典型的中学校领导的样子。
  但竹宁看到这位啤酒肚教导主任和蔼笑容后,有那么一瞬间仿佛全身的血液都变冷凝固般,被一股冰冷的寒意笼罩全身 。
  竹宁好歹曾经是个冥王,但颛贵和槐子林这两个不知道是什么的非人东西,更是直面了这种巨大的恐惧!
  原本他们一个带着塑料袋遮盖着脑袋,一个拼了命的幻化出人腿,在进门前把自己捯饬成正经学生模样,老老实实进门,但现在……
  竹宁同情地瞥了一眼天花板上的槐子林,而后默默迈过地上四仰八叉的青烟半身鬼,无比安分守纪地走进办公室,拎着书包站在一边。
  教导主任看向竹宁的目光很是和蔼,但转向天上和地下的那两位后,眉头却拧成了疙瘩,就像是在看两滩应该被立即清除的垃圾。
  颛亮和槐子林明显抖得更厉害了,潜能在巨大的恐惧之下瞬间爆发,槐子林落了地,颛贵长出了腿,总算人模狗样儿地站在了教导主任面前。
  “仪容仪表不符合在校生要求,你们两个,一人扣5分。”
  按照校规补课的时候不把分数加回95以上,就不能回归课堂,必须继续补课……颛贵之前化成青烟被扣了10分,再减去温淳死亡的连坐扣分,只剩下87,现在就剩82。槐子林从94被扣成了81。
  距离95分遥不可及,这么下去很可能永远完不成补课,至于永远补课下去会发生什么,恐怕没有活着的学生知道。
  竹宁却很是开心,他两次极为嚣张地拍爆了槐子林的脑袋 ,但还有94分,距离95只有半步之遥。
  教导主任拿起桌子上的德育成绩表格,推了推眼镜念道:“高三二班槐子林夜游被同学发现,并用照片记录;颛贵在白天的楼道中,公然形貌不端;竹宁故意伤害同学导致头部后遗症……”
  教导主任语重心长:“同学们,你们知道错在哪儿吗?”
  槐子林在垃圾袋里闷声闷气,支吾了半天:“我……我不应该串寝室。”
  颛贵哆哆嗦嗦:“我应该更注重仪容仪表?”
  教导主任的目光中闪过极致的失望,办公室内更冷了,却看不到任何阴气,似乎只是空调风太凉,但冷得人血流凝固。
  “他们两个应该……表现得更像个人,”竹宁开口试着总结德森校训的精髓:“而我不应该把槐子林打得……不像个人?”
  教导主任笑眯眯地看向竹宁,眼中透着孺子可教的欣慰:“很好,加3分,只要接下来的补课不被扣分到95以下,你就可以回去了。”
  而后,教导主任发下三张a4纸,让三个学生做到办公室里间的桌子上,去把学校的校规从头到尾抄一遍。
  “这不公平!”被扣得只剩82分的颛贵,似乎觉得自己无论如何也活不成了,破罐子破摔地大吼道:“那个人类平困生当着那么多同学的面,把槐子林脑袋都打成纸了,才扣3分?”
  “刚才进门的时候,那个术士平困生还打爆了我的脑袋!”槐子林歇斯底里地喊道。
  竹宁:“胡说,我打爆的是塑料袋。”
  教导主任一把拽下垃圾袋头套,看着槐子林瘦削英俊的脸,语气沉了下来:“陷害同学,顶撞老师,再扣3分。”
  在槐子林和颛贵目瞪口呆、面如死灰的表情下,教导主任看向竹宁,仿佛看到了举世罕见的可塑之才。
  “竹宁同学你刚刚补救得很好,但这两位同学说得也不算全错,”教导主任顿了一下,目光中带上了考究,“如果你在校外当众伤害了同学,已经被很多人看到,又该如何补救?”
  教导主任语气放缓:“这算是额外的小测验,没完成扣2分,完成加5分。”
  竹宁想了想,又看了看槐子林的脑袋:“老师,我可以现场演示么?”
  第144章 chapter 144 谋杀课堂10
  一时间, 槐子林和颛贵都懵了, 现在槐子林的脑袋莫名其妙变回了原样, 教导主任不是让他回答大庭广众下, 把别人脑袋打成纸脑袋后怎么办吗?现在怎么现场演示?
  得到教导主任的许可, 竹宁指了指槐子林:“假设, 我在市中心商业街广场, 不小心把他的脑袋用书包砸成了纸片, 那么周围的普通市民, 肯定会惊呼着拍照录像……甚至会有人用手机向全网直播。”
  教导主任和蔼的胖脸严肃起来, 跟着竹宁的分析点了点头:“的确非常棘手。”
  竹宁看向槐子林:“也许不到一天, 槐子林同学的纸脑袋, 就会成为全世界的焦点,前沿科技研究的重点对象, 德森中学也很有可能被连累曝光, 成为众矢之的。”
  槐子林的脑袋虽然好好呆在身上,但他莫名感到脖子发凉, 为假设中的命运胆战心惊:“把那些凡人的手机抢过来, 删掉视频……”
  但槐子林说道一半就知道不可能, 已经发到网上的东西,怎么可能删得干净。
  竹宁趁着槐子林说话的时候,悄悄把手伸进书包,翻出剩余的宣纸, 马马虎虎撕了个小纸人。
  教导主任笑眯眯地看向竹宁, “现在几百人把槐子林同学四周围得水泄不通, 至少数十段视频已经传到了网上,并且你很难分辨出人山人海中到底有多少人,在用手机直播此刻发生的一举一动,人群喧扰惊叫看着这个没脑袋的人……现在,你该怎么办?”
  槐子林轻蔑地看向竹宁:“你一个术士能怎么办?呵,你就算用那些小把戏,把我的脑袋变回来也没用。”

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